Info


■  Neue Arbeitsbücher

■  Urkunden + Examina

■  Geschichte

■  Viel gestellte Fragen

■  Die Stufen auf CD

 



  Neue Arbeitsbücher  

Für viele Schachtrainer ist die Anzahl der Aufgaben in den Arbeitsbüchern ausreichend, aber nicht für jedermann. Schon seit Jahren ist Nachfrage nach mehr.

Außer den existierenden Arbeitsbüchern werden deshalb Extra-Arbeitsbücher und Plus-Arbeitsbücher erscheinen. Schüler können auf dem selben Niveau mehr üben und sind auf diese Weise länger mit einer Stufe beschäftigt. Wesentlich ist, dass der Schwierigkeitsgrad sich nicht zu schnell steigert. Dem Übel, dass (zu) schnell zur nächsten Stufe weitergegangen wird, was für viele Kinder noch zu hochgegriffen ist, kann auf diese Weise einigermaßen entgegen gearbeitet werden.
Die Bücher werden in 2005 auch auf Deutsch erscheinen. Bis dahin müssen Sie sich mit den holländischen Ausgaben zufriedengeben.


Plus-Arbeitsbücher

In diesen Bücher ist Platz für:


Es sieht danach aus, dass für alle Stufen Plus-Arbeitsbücher (Stufe 3 und 4 gibt es schon) erscheinen werden.


Extra-Arbeitsbücher
Ein Arbeitsbuch mit nur einer Gedächtnisstütze und ansonsten lediglich Aufgaben. In der ersten Hälfte des Buches stehen nur Aufgaben mit denselben Themen wie in der Stufen. Diese sind nicht nur nützlich als zusätzliche Übung, sondern besonders auch als Wiederholung.
In der zweiten Hälfte sind alle Aufgaben gemischt, es gibt also keinen Hinweis auf das Thema. Diese Aufgaben ähneln einer richtigen Partie am ehesten. Durch Platzmangel stehen in dem normalen Stufenbuch zu wenig von diesen Aufgaben.

Für alle Stufen sind Extra-Arbeitsbücher geplant. Für Stufe 2, 3, 4 und 5 sind sie schon erschienen (nur auf Holländisch). Die Bücher werden in 2005 auch auf Deutsch erscheinen.

Für den Trainer, der zufrieden ist mit der heutigen Situation, ändert sich nichts. Er unterrichtet mit der Unterstützung der Handbücher und Arbeitsbücher. Für die Trainer, die mehr wollen, gibt es die Extra-Arbeitsbücher zur Vertiefung des bereits behandelten Stoff und die Plus-Arbeitsbücher für sonstige Themen.

 


  Urkunden  

Nach den Lektionen in jeder Stufe können die Kinder ein Examen machen. Bei ausreichendem Resultat erhalten sie eine Urkunde. Das Erhalten dieser Urkunde ist natürlich nicht das eigentliche Ziel. Schachstunden werden in erster Linie gegeben, um Fähigkeiten aufzubauen und zu verbessern ("besser Schach spielen lernen") und nicht um eine Auszeichnung zu erhalten. Eine Urkunde kann aber eine stimulierende Wirkung haben, um bis zum Ende durchzuhalten. Als Vorbereitung auf das Examen bietet es sich an, die Kinder ein Probeexamen machen zu lassen, je nachdem auch noch ein zweites. Vermeiden Sie aber allzu häufiges Abnehmen von Probeexamen, da dadurch die Lust der Kinder gebremst wird und ein zu großer Akzent auf Examen und Urkunde gelegt wird. Für jede Stufe sind zwei verschiedene Probeexamen lieferbar.
Die deutschen Examina und Urkunden sind erhältlich bei: Chessgate AG.

Rupert van der Linden hat die Urkunde entworfen. Die Figur auf dem Denkmal ändert pro Stufe.

 


  Geschichte  

Die Stufenmethode von Rob Brunia und Cor van Wijgerden existiert seit 1987.
In den achtziger Jahren gebrauchte Cor van Wijgerden viele Übungsblätter für die Jugend- und Damenspitze der Niederlande (er war damals Bundestrainer des holländisches Schachverbandes). Die Nachfrage nach derartigen Aufgaben auf einem niedrigeren Niveau wurde immer größer und bald war der Plan geboren, Material auf verschiedenen Niveaus zu entwicklen. Der erfahrene Trainer Rob Brunia war bereit, dabei zu helfen.
Indem die schachtechnische und didaktische Erfahrung der beiden Autoren gebündelt wurde (Lehrer/ Internationaler Meister und Pädagoge) wurde eine fundierte Lehrmethode entwickelt, die gut an die Entwicklung von Kindern anknüpft.
1987 wurden die ersten Handbücher und Löseblätter mit Aufgaben herausgegeben. 1990 erschien das fünfte Handbuch und war die Lehrmethode mehr oder weniger abgerundet.
Seitdem sind ziemlich viele Änderungen und Korrekturen durchgeführt worden (leider ohne Rob Brunia, der Anfang 1991 wegen starker Beschäftigung nicht mehr mitmachen konnte).

Eine (unvollständige) Übersicht der großen und kleinen Änderungen seit 1991:

 


  Viel gestellte Fragen  

· Warum haben wir so lange auf eine deutsche Ausgabe warten müssen?
Schon 1995 war die Rede von einer Übersetzung ins Deutsche. In der niederländischen Version waren damals noch soviele Änderungen vorgesehen, dass eine Übersetzung absichtlich hinausgezögert wurde. Erst 2001, nachdem alle Stufen auf Holländisch überarbeitet waren, wurde die deutsche Übersetzung in die Wege geleitet.

· Wie lange sollte man für eine Stufe brauchen?
So lange wie möglich. Das richtige Lösen der Aufgaben und das Erhalten einer Urkunde sagt noch wenig über die Spielfähigkeit oder Spielstärke aus. Erst wenn die Schüler das Gelernte regelmäßig in ihren Partien anwenden, kann an eine folgende Stufe gedacht werden. Für Kinder, die in ihren Partien die ungedeckten Figuren ihres Gegners nicht schlagen, ist die Stufe 2 noch zu hoch gegriffen. Im Handbuch der ersten Stufe steht Folgendes: Die elementaren Grundkenntnisse zu erlernen erscheint einfach und verleitet einige Lehrer dazu, diese Stufe in drei Monaten durchzuziehen. Diese Herangehensweise ist nicht ideal. Für das Erlernen wesentlicher Techniken wie das 'Mattsetzen' ist eine viel längere Lernzeit erforderlich. So erscheint es sinnvoll, für die Bearbeitung der 'ersten Stufe' ein Jahr zu veranschlagen (von Ausnahmen abgesehen). Nur so sind die Grundkenntnisse solide zu verinnerlichen. Die hierbei 'verlorene' Zeit wird später spielend wieder aufgeholt.

 


  Die Stufen auf CD  

Wollen Sie selbständig Schach lernen oder suchen Sie extra Lektionen und Übungen?
Der Tasc Chess CD 2 reicht für einige Jahren. Auf dem CD stehen die erste fünf Stufen mit Lektionen und Aufgaben (mehr als 2600 Aufgaben).
Der Schachkurs kommt in 4 Sprachen: deutsch, niederländisch, englisch und französich.
Wie beurteilt Das Kinderschach portal die CD? Besuchen Sie Kisch.